Visita de estudos a duas unidades de alojamento turístico da vila da Batalha (Hotel Casa do Outeiro e Hotel Lis - Mestre Afonso)
| Designação da atividade | Visita de estudos a duas unidades de alojamento turístico da vila da Batalha (Hotel Casa do Outeiro e Hotel Lis - Mestre Afonso) |
|---|---|
| Escola | Escola Básica e Secundária (3ºC e Sec) |
| Tipologia | Visitas de Estudo |
| Data de início | 15-12-2023 |
| Data de término | 15-12-2023 |
| Departamentos | Ciências Sociais e Humanas |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | 430 - Economia e Contabilidade |
| Dinamizadores | Vítor Faria |
| Público-Alvo | 11º G |
| Breve Descrição | Visita de estudo dos alunos do curso profissional de Técnico de Turismo a dois espaços típicos de alojamento turístico local da vila da Batalha: Hotel Casa do Outeiro; Hotel Lis - Mestre Afonso. |
| Articulação com o Projeto Educativo | Objetivo 1 Promover o sucesso de todos os alunos, prevenir o abandono escolar e desenvolver a qualidade das aprendizagens, numa perspetiva de escola inclusiva. Objetivo 2 Desenvolver metodologias transversais que permitam integrar a diversidade de saberes. Objetivo 3 Consolidar práticas de articulação curricular que garantam a sequencialidade das aprendizagens. Objetivo 4 Aprofundar as relações entre a escola e a comunidade. Objetivo 5 Fomentar uma cultura de avaliação permanente. Objetivo 7 Formar cidadãos autónomos, solidários, sensíveis, responsáveis e interventivos que respeitem a diversidade humana e cultural. Objetivo 8 Promover a adoção de hábitos de vida saudáveis e o desenvolvimento de uma consciência de sustentabilidade. |
| Objetivos | a) Possibilitar aos alunos uma mais eficaz perceção do alcance prático de conteúdos programáticos da disciplina de Técnicas de Comunicação em Acolhimento Turístico, em especial no âmbito da atividade/profissão de relações públicas. b) Proporcionar aos alunos um conhecimento "in loco" de características específicas da oferta de alojamento turístico na Batalha. c) Incutir nos alunos uma cultura de maior proximidade e gosto pelo conhecimento da realidade socioeconómica em que se inserem. |