Dia Mundial da Terra
| Designação da atividade | Dia Mundial da Terra |
|---|---|
| Escola | Escola Básica e Secundária (3ºC e Sec) Escola Básica e Secundária (1ºC e 2ºC) |
| Tipologia | Outras |
| Data de início | 21-04-2024 |
| Data de término | 22-04-2024 |
| Departamentos | Educação Especial |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | Educação Especial |
| Outras Estruturas | Clube Ciência Viva |
| Dinamizadores | Cidália Silva; Carmélia Almeida, Cristiana Ferreira, Susana Amaro. |
| Público-Alvo | 3º Ano / 4º Ano / 5º B / 5º E / 6º H / 7º D / 7º E / 8º C / 8º D / 8º G / 9º B / 9º C / 9º E / 10º C / 10º D |
| Breve Descrição | Realização de atividades diversas sobre o tema: exploração de filmes/videos; exploração de textos/livro com o tema da preservação do ambiente; atividades de expressão plástica; teatro de fantoches e articulação com eventuais actividades desenvolvidas pelo Clube de Ciência Viva, se possível, articulando recursos da escola e promovendo maior inclusão dos alunos com medidas adicionais que frequentam as duas salas do CAA. |
| Articulação com o Projeto Educativo | Objetivo 1 Promover o sucesso de todos os alunos, prevenir o abandono escolar e desenvolver a qualidade das aprendizagens, numa perspetiva de escola inclusiva. Objetivo 2 Desenvolver metodologias transversais que permitam integrar a diversidade de saberes. Objetivo 7 Formar cidadãos autónomos, solidários, sensíveis, responsáveis e interventivos que respeitem a diversidade humana e cultural. Objetivo 8 Promover a adoção de hábitos de vida saudáveis e o desenvolvimento de uma consciência de sustentabilidade. |
| Objetivos | - Sensibilizar para as questões da preservação ambiental; - Promover a adopção de hábitos positivos em relação ao meio que nos rodeia: - Promover o respeito pelo mundo natural; - Adquirir conhecimentos (saber), incentivar a comportamentos de respeito (saber fazer) e promover atitudes positivas (saber ser) face ao mundo que nos envolve e ao nosso planeta, em concreto. |