Gare AEB 2024-2025
"Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?"
| Designação da atividade | "Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?" |
|---|---|
| Escola | Escola Básica e Secundária (1ºC e 2ºC) |
| Tipologia | Outras |
| Data de início | 13-09-2022 |
| Data de término | 30-06-2023 |
| Departamentos | Português |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | Português |
| Outras Estruturas | Biblioteca |
| Dinamizadores | Biblioteca Escolar e Profª Cristina Delgado |
| Público-Alvo | 5º D / 5º G / 5.º H |
| Breve Descrição | Os alunos do 5.º ano, turmas D, G, H e a Professora de Português, em articulação com a Biblioteca Escolar do AE Batalha, irão participar na sétima edição da iniciativa “Miúdos a Votos” organizada pela Rede de Bibliotecas Escolares e pela VISÃO Júnior, que visa promover o desenvolvimento de competências de leitura e de cidadania ativa. A iniciativa, destinada a alunos do 1.º ao 12.º ano de escolaridade, é aberta a todas as escolas do país, sejam públicas ou privadas, sendo também alargada a estabelecimentos de ensino no estrangeiro que lecionem os mesmos anos de escolaridade e que tenham o Português como primeira língua. Através de uma eleição realizada em todas as escolas participantes, os alunos poderão votar no livro de que mais gostam, replicando os procedimentos e as normas de uma eleição real. https://www.rbe.mec.pt/np4/MiudosaVotos.html https://www.rbe.mec.pt/np4/%7B$clientServletPath%7D/?newsId=1194&fileName=calendario_MaV_22_23.png (Regulamento em anexo) |
| Articulação com o Projeto Educativo | Objetivo 1 Promover o sucesso de todos os alunos, prevenir o abandono escolar e desenvolver a qualidade das aprendizagens, numa perspetiva de escola inclusiva. Objetivo 2 Desenvolver metodologias transversais que permitam integrar a diversidade de saberes. Objetivo 3 Consolidar práticas de articulação curricular que garantam a sequencialidade das aprendizagens. Objetivo 4 Aprofundar as relações entre a escola e a comunidade. Objetivo 5 Fomentar uma cultura de avaliação permanente. Objetivo 6 Consolidar uma cultura de escola em que todos os intervenientes se sintam envolvidos, estimulando parcerias e o desenvolvimento de projetos nacionais e internacionais. Objetivo 7 Formar cidadãos autónomos, solidários, sensíveis, responsáveis e interventivos que respeitem a diversidade humana e cultural. Objetivo 8 Promover a adoção de hábitos de vida saudáveis e o desenvolvimento de uma consciência de sustentabilidade. Objetivo 9 Assegurar as melhores condições de estudo e de trabalho e de desenvolvimento pessoal e profissional. |
| Objetivos | - Promover o gosto pela leitura - Promover o desenvolvimento de competências de leitura e de cidadania ativa |